Aquí un vídeo de diferentes efectos ópticos muy curiosos.
divendres, 27 de novembre del 2009
Percepción
Aquí teneis un ejemplo poniendo a prueba la ley perceptiva de la experiencia:
Cuando interpretamos lo que vemos lo hacemos a través de nuestra experiencia, de nuestro mundo particular. Esto se hace patente cuando estamos ante percepciones ambiguas que pueden tener distintas interpretaciones.
La influencia de la cultura y el entorno en que vivimos suele tener un gran efecto en nuestra percepción visual. Esta teoría fue expuesta por Robert Laws, un misionero escocés destinado en Malawi a finales del siglo XIX.
La percepción del siguiente dibujo depende, en gran medida, de donde vivamos.
¿Qué es lo que hay sobre la cabeza de la mujer? Cuando los científicos enseñaron un dibujo similar a personas del este de África, casi todos los participantes en el experimento dijeron que era una caja o una lata de metal. Además, interpretaban que la familia estaba sentada bajo un árbol. Los occidentales, sin embargo, suelen situar a la familia dentro de una habitación e interpretar el rectángulo sobre la cabeza de la mujer como una ventana a través de la cual se ven unos arbustos.
Cuando interpretamos lo que vemos lo hacemos a través de nuestra experiencia, de nuestro mundo particular. Esto se hace patente cuando estamos ante percepciones ambiguas que pueden tener distintas interpretaciones.
La influencia de la cultura y el entorno en que vivimos suele tener un gran efecto en nuestra percepción visual. Esta teoría fue expuesta por Robert Laws, un misionero escocés destinado en Malawi a finales del siglo XIX.
La percepción del siguiente dibujo depende, en gran medida, de donde vivamos.
¿Qué es lo que hay sobre la cabeza de la mujer? Cuando los científicos enseñaron un dibujo similar a personas del este de África, casi todos los participantes en el experimento dijeron que era una caja o una lata de metal. Además, interpretaban que la familia estaba sentada bajo un árbol. Los occidentales, sin embargo, suelen situar a la familia dentro de una habitación e interpretar el rectángulo sobre la cabeza de la mujer como una ventana a través de la cual se ven unos arbustos.
Ilusiones ópticas
divendres, 23 d’octubre del 2009
Innovación educativa
Bajo mi punto de vista, me parece muy interesante que innoven la enseñanza introduciendo herramientas tecnológicas en la educación, ya que encontramos muchas ventajas, aunque también podemos observar algún que otro inconveniente.
Por un lado, la utilización de medios informáticos en la educación pienso que está sirviendo para mejorar los resultados académicos de los alumnos porque es una manera de que colaboren, y de aumentar la motivación y el interés hacia la asignatura que están dando, ya sea matemáticas, filosofía o cualquier otra.
Por otro lado, el contenido de la enseñanza no varia, sino el proceso con el cual reciben el aprendizaje, y está comprobado que es más eficaz, por eso están instalando en muchos de los centros de educación estas herramientas tecnológicas, como por ejemplo los ordenadores y las pantallas digitales, que no solo ayudan a mejorar esa asignatura, sino que ayuda también a aprender nuevas habilidades que antes no teníamos.
En general, esta forma de trabajar agrada a la gran mayoría de los alumnos por ser diferente, además que facilita el acceso a la información y podemos comunicar-nos sin importar el tiempo ni el espacio en el que estemos.
Por un lado, la utilización de medios informáticos en la educación pienso que está sirviendo para mejorar los resultados académicos de los alumnos porque es una manera de que colaboren, y de aumentar la motivación y el interés hacia la asignatura que están dando, ya sea matemáticas, filosofía o cualquier otra.
Por otro lado, el contenido de la enseñanza no varia, sino el proceso con el cual reciben el aprendizaje, y está comprobado que es más eficaz, por eso están instalando en muchos de los centros de educación estas herramientas tecnológicas, como por ejemplo los ordenadores y las pantallas digitales, que no solo ayudan a mejorar esa asignatura, sino que ayuda también a aprender nuevas habilidades que antes no teníamos.
En general, esta forma de trabajar agrada a la gran mayoría de los alumnos por ser diferente, además que facilita el acceso a la información y podemos comunicar-nos sin importar el tiempo ni el espacio en el que estemos.
dimarts, 6 d’octubre del 2009
¿Qué es la Psicología?
La Psicología es la ciencia que estudia la vida psíquica, sus funciones psicológicas como la memoria, el pensamiento, las emociones, los instintos, los sueños, el lenguaje, la inteligencia y la percepción; y también características del crecimiento y desarrollo del hombre, la conducta, la motivación, la personalidad, la conciencia, el inconsciente, las relaciones, el aprendizaje, la educación, el trabajo, la cultura, la sociedad y los nuevos aportes de la Psicología Transpersonal, que reconocen e investigan la dimensión trascendente del hombre.
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Espero que os parezca interesante y os guste el vídeo que os muestro a continuación, ya que he dedicado mucho tiempo en realizarlo:
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Espero que os parezca interesante y os guste el vídeo que os muestro a continuación, ya que he dedicado mucho tiempo en realizarlo:
dimecres, 30 de setembre del 2009
¿Qué es la sociología?
Aquí dejo el enlace a qué es la sociología:
Clique aquí
Vídeo explicativo obtenido de youtube:
A continuación tenemos otro vídeo, elaborado por mí, que explica lo esencial que debemos saber sobre ésta ciencia, la Sociología. También debo decir que parte de información que da éste video, la he obtenido del enlace que anteriormente subí.
¡Espero que os guste!
Clique aquí
Vídeo explicativo obtenido de youtube:
A continuación tenemos otro vídeo, elaborado por mí, que explica lo esencial que debemos saber sobre ésta ciencia, la Sociología. También debo decir que parte de información que da éste video, la he obtenido del enlace que anteriormente subí.
¡Espero que os guste!
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